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기본의학교육과정의 학습성과와 의사 국가시험 평가목표의 일치도 분석
소개글 Publish: Korean Medical Education Review Volume 17, Issue1, p33~38, 28 Feb 2015
태그
  • Competency-based education
  • Curriculum
  • Professional education
  • Medical schools

저작시기 2015-02월

등록일 2016-07-21

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