소개글주요탐구내용 : 과학의 세기인 17세기에 등장한 실학주의와 정치 혁명의 세기인 18세기에 등장한 계몽주의가 교육에 남긴 업적은 무엇인가?
1. 실학주의는 “언어 이전에 사물” 이라는 표어 아래 어떠한 교육방법을 주장하였는가?
2. 코메니우스가 주장한 범지학 및 평등, 평화 교육사상은 무엇이며 이는 어떠한 교육적 의의를 지니는가?
3. 루소가 주장한 자연주의에 입각한 소극적 교육이란 무엇이며 이는 당시의 범애학파의 학교 교육에 어떠한 영향을 미쳤는가?