보육교사의 과학교육 경험에 근거한좋은 과학수업에 관한 질적 연구

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보육교사의 과학교육 경험에 근거한좋은 과학수업에 관한 질적 연구

소개글 Publish: Korean Journal of Early Childhood Education Volume 34, Issue4, p113~137, Aug 2014

태그

효과적인 과학교육
좋은 과학수업
반복적 비교분석법
실물 자료
체험 위주의 과학교육프로그램

저작시기 2014-08월

등록일 2016-08-08

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